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拯救女装子:把男孩子真当作男孩子来教养

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美国心理学家唐·艾里姆和他的妻子珍妮·艾里姆合著了《养育女儿》这本书,封面上有这样一段话:“面对孩子,很多时候我们是否过于模糊了他们的性别差异?而有些时候我们是否又过于强调了性别差异?当我们教养孩子的时候,我们是否有男孩女孩的不同要求,还是用教养男孩的方法在教养女孩?当我们面对女孩子的时候,我们是否真把他们当作女孩子来教养?”

拯救女装子:把男孩子真当作男孩子来教养

当我读完了孙云晓老师的《拯救男孩》这部力作时,又深深触发了我对上面那段文字的思考,我在想,仙女楼变装-当我们面对男孩子的时候,我们又是否真把他们当作男孩子来教养了呢?

孙云晓老师说,男孩危机也是父母危机。正如性别教育专家迈克尔·古里安博士所认为的:导致男孩危机Z主要的原因是父母普遍将儿子的教育托付给学校这种工业化体系,而放弃了自己的责任。孙老师还说,应试教育是男孩成长危急中Z为凶猛的杀手。

就我个人来说,我特别赞同朱永新老师的看法,男孩子也好,女孩子也罢,都是大自然神奇的产物,都是这个世界不可缺少的生命。男孩子有男孩子的优势,女孩子有女孩子的强项。需要拯救的不仅是男孩,女孩子同样需要拯救,更加需要拯救的,是我们的教育。作为为人父母为人师长的我们,应该了解男孩与女孩的差异,在教养男孩子方面应该尊重性别的差异。

一、对男孩进行正确的性别教育

你有没有发现,现在的男孩子越来越“奶油”了,扭扭捏捏,甚至行为举止都有女性化的倾向,活脱脱一个“贾宝玉”。

究其原因,一方面,很多独生子女受到家长特别是祖辈全方面的呵护,在这样的环境下,男孩容易养成文弱、多愁善感等习气。另一方面,我国目前的教育和考核标准有缺陷,多数幼儿园和中小学要求孩子循规蹈矩,男生要像女生一样乖乖的遵守纪律,这是违背男孩的生理特点的。另外,目前,中小学女教师比例过高也是造成男生女性化的重要原因之一,这种现象在小学中尤其明显。

专家指出:“性别教育是对孩子进行X教育的基础,是孩子对自身了解的启蒙,也是孩子形成健康人格的基础。所以,从小就开始对孩子进行科学的性别教育是非常必要的。”

男孩的性别角色意识从3岁后就开始建立了,而真正形成性别角色意识是在青春期之后。至于6~12岁的小学阶段,男孩的注意力转移到学习社会知识和兴趣的培养上,这个阶段则属于他们性别意识的潜伏期。所以,在男孩3~6岁时对其进行性别教育,有利于他们形成健康的人格,为他们进入青春期后正确处理两X关系打下牢固的人格基础。

二、适度放手,让男孩向前冲

达尔文说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”无论是父母还是老师都应该多鼓励男孩去探S,从小培养他们勇于冒险和竞争的个X。

男孩一般比较自信,也比较勇敢,做什么事情往往会冲在前面。当然,冲在前面就会有危险,不能因此就横加干涉,而应该让他多受一些磨炼。可是,中国父母常常喜欢把孩子抱在怀里,习惯于“抱”养的方式。孩子不会走路的时候,抱在怀里睡觉;会走路了,还要抱着出去玩;生活能自理了,父母却包办代替……如此“抱”养出来的男孩自私、娇惯、怕吃苦、怕负责任、受不起挫折、不懂得感恩、经不起风雨。其实,男孩比女孩更容易学会独立,更能忍受痛苦,父母应该采取“穷”养的方式,适当放手,让男孩自己向前冲。

放手让男孩向前冲,解开束F孩子的重重枷S,解放他们探S未知的心灵和思想,给他们一片自由的天空,让他们得以发展、发挥和创造,让他们去体验,去探S,去总结,去获得,同时,和他们一起体味收获的快乐。

放手教育既不是让孩子放任自流,不闻不问,也不是过分地拔苗助长。放手教育需要父母在放手的同时,抓好孩子的日常生活教育,约束好孩子的一言一行,让孩子在社会这个大课堂中,学会与人相处所必需的宽容、理解和忍让,提高学习的自觉X和自律意识,从而形成健康完善的人格。

三、给男孩适当的挫折教育

人的一生从来不会一帆风顺,漫漫人生路,苦乐相掺,悲喜相伴,往往挫折坎坷比平坦之路更多。挫折会伴随每个男孩的一生,成为他们人生的一部分。从小不让男孩经历一些挫折,他们长大后可能就难以适应复杂多变的社会。所以,家长和教师应该引导男孩认识挫折,正确对待挫折,从而战胜挫折。

纵观古今中外,凡是有所建树的人,无一不是在挫折面前经受住了考验,从而铸造了一个不平凡的人生。高尔基能够成为世界著名的文坛巨匠,与他童年遭受的挫折是分不开的。居里夫人所以能成为世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女性,也与她从小历经磨难、艰苦打下的知识基础和顽强的意志品格紧密相连。

有人曾对诺贝尔文学奖的得主进行调查,结果发现,他们中间有50%以上的人都有过坎坷不幸的童年。爱迪生曾说:“伟大人物Z明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”由此可见,人生正是因为经历了无数的挫折,才变得缤纷多彩,丰富充实。

所以,家长及老师从小就要对男孩进行挫折教育,引导孩子树立正确的人生目标。一旦孩子树立了远大的目标,就不会轻易屈服于各种挫折。挫折发生时,鼓励孩子冷静分析,沉着应对,找到解决挫折的有效办法。帮助孩子进行自我排解,自我疏导,从而将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气,孩子才能更快地成长、成熟,将来才会更好地把握自己的人生。

作为那些男孩的父母,应该在日常生活中多关注那些成长中的男孩,采取有利于男孩健康、快乐成长的教养方式,把男孩子真当作男孩子来教养,使其成长为真正的男子汉。

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